积极进取 开拓创新 奋力谱写高水平高职院校建设新篇章

发布时间:2024年06月13日发布人: 来源: 浏览次数:

各位代表、同志们:

现在,受学校委托,我代表学校向大会作工作报告,请予审议。

第一部分 2022年开展的主要工作

2022年,学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大精神,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,坚守为党育人、为国育才初心使命,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,学校高质量发展迈出了新步伐,取得了新成绩。

一、加强党的建设,在学习宣传贯彻党的二十大精神和主题教育上下功夫

1.以高度政治责任感全力做好学习宣传和贯彻落实党的二十大各项工作。将学习宣传贯彻党的二十大精神作为首要政治任务,认真组织校党委理论学习中心组学习,召开各级各类专题学习会,传达贯彻党的二十大精神校领导带头深入基层广泛开展形式多样的宣讲活动推动党的二十大精神进课堂、进教材、进头脑,确保党的二十大精神在校园落地生根。

2.聚焦要求目标,推动主题教育落实落地。学校党委先后5次召开专题会议,认真学习习近平总书记在主题教育工作会议上的重要讲话精神。第一时间成立学校主题教育工作领导小组,明确15项重点任务。校领导班子成员结合学习和工作实际带头为师生讲专题党课。邀请5位专家作专题辅导报告,召开专题研讨交流会5次。举办2次调研成果交流会。召开主题教育检视整改评议会,来自全校各单位代表及工作对象、服务对象对学校主题教育检视整改工作进行评价。

二、提升教学质量,在人才培养上下功夫

1.技能竞赛取得新突破。在教师技能大赛中获省级二等奖4项、三等奖6项。在学生技能大赛中获省级一等奖7项、二等奖21项、三等奖5项,进入国赛项目5项,其中地理空间信息采集与处理、水利工程BIM建模与应用获得国赛一等奖,建筑工程识图获得国赛三等奖。在第十五届全国水利职业院校技能大赛中,学校位列高职组团体总分第二名,取得个人一等奖6项、二等奖4项、三等奖4项,团体工程测量项目第二名、水利工程成图技术项目第二名、节水技术项目第三名,创造了学校在全国水利职业院校技能大赛中的最好成绩。

2.对学校人才培养方案进行了重构。着力构建“知识+技能+素养”育人新模式,优化了知识、技能、素养在教学中占据的比例,不断提高学生的就业核心竞争力,提高学生就业质量。

3.改进教学评价制度。将课程类别和评价指标扩展为专业类、通识类、思政类、艺术类等8类,兼顾各类课程教学特点和专项评估要求。增加教学单位主要负责人评价,充分调动了教师的工作积极性。

4.人才队伍建设得到进一步加强。认定省教育厅“双师型”教师234人。完成博士7人、硕士研究生71人招聘工作,师资结构进一步优化。入选国家级名师1人,取得了历史性突破。

三、聚焦科技创新,在项目申报和平台建设上下功夫

1.高层次项目立项有新突破。强化有组织科研,成立科研团队,邀请校外专家对学校申报项目进行指导,省级重点研发与推广专项项目立项12项(其中科技攻关10项、软科学2项),在全省高职院校中名列前茅。中标省水利厅重大招标课题《河南省坡耕地和侵蚀沟道专项调查》,合同额78万余元。

2.科研平台建设取得新成绩。新获批省级工程技术研究中心1个、郑州市工程技术研究中心1个。

四、汇集多方力量,在招生就业上下功夫

1.多措并举做好招生工作。2022年实现满额招生7100人,2023年实现满额招生7000人,单招、对口升学、普招生源质量均明显提高,办学规模不断扩大,在校生人数创历史新高,达到2.3万人。

2.做实做细就业工作。通过书记校长带头访企拓岗、积极联系校友返校招聘、构建学校、系、教师三级联动就业责任体系等有效措施,学生就业率及就业质量不断提升。2022届毕业生就业率达到97.42%,截至2023年10月,2023届毕业生毕业去向落实率84.70%。

五、关注师生期盼,在服务师生上下功夫

1.加强辅导员、班主任队伍建设。出台《专职辅导员岗位职级管理办法》、《辅导员专业技术职务评审办法》、《辅导员考核办法》等三个文件,有效解决辅导员职称评审难、晋升通道不畅、工资待遇低等问题,进一步激发辅导员干事创业的积极性。

2.航空港校区建设取得新进展。图书馆项目、智能制造与环境工程实训中心项目建设有序进行。C9学生宿舍建设项目施工公开招标已经完成。实现了校园安全监控24小时全覆盖。

3.港区教师食宿条件有效改善。利用2023年暑假在航空港校区建设43间临时职工宿舍,在一定程度上缓解了港区教师的临时住宿难题。教工餐厅更换了厨师团队,进一步增强教职工的满意度和幸福感。

4.服务学生效率得到有效提高。先后开通“书记、校长信箱”及“网上报修系统”,及时解决学生在学习、生活中遇到的问题,尽力满足学生的诉求。

六、面临的挑战与困难

1.未来十年将面临生源减少的现状,高职院校招生的难度会逐步增加,当前,学校在距离实现职业本科专业办学方面还存在差距,在创建职业本科高校方面差距更大(对标黄河水院、河职等省内优秀高职院校)。行业招聘,比如省水利厅招聘,均要求本科起步,学校毕业生面临优质就业的瓶颈。

2.学校的二级机构设置不够完善或不够科学,导致与上级主管部门对接不够顺畅、工作安排有一定的随意性、部门之间的协调也不够顺畅,现代大学治理体系建设还有较大的提升空间。

3.干部队伍建设方面存在问题。一是由于历史原因,中层干部队伍年龄结构不合理,断层比较明显。二是干部选拔标准低,存在一些干部工作能力与岗位不适应问题。三是部分中层干部的任命岗位与实际工作岗位不一致,导致工作难以正常开展。种种问题造成了教职工对整个干部队伍的消极看法和认知,在一定程度上影响了学校的良好政治生态建设。

4.学校在高层次项目立项、成果获奖方面的突破不大,教师、学生在高级别技能大赛获奖的数量还比较低。对标国家级双高校,差距明显。比如黄河水院今年获得职业教育国家级教学成果二等奖5个。

5.服务学生的意识还不够强,这就导致一部分毕业生对母校的认同感、归属感差,全员育人、全过程育人、全方位育人的理念没有得到有效贯彻。

6.新校区建设后续资金筹集仍有难度,学校办学资源紧张的现状仍然存在,比如学生住宿,几乎没有空余的床位。新校区的软硬件环境距离广大师生的期盼还存在一定的差距。

7.经过连续几年招生规模的扩大,学校在校生人数不断翻番,教职工工作量也随之加大,但是由于历史原因,教职工收入却没有明显的提高,导致教职工的获得感、幸福感不强。

同志们,2022年,学校的各项工作都取得了可喜的成绩,但对标国家级双高校,学校还存在着一些明显的问题和差距。全校上下必须直面困难和挑战,凝心聚力,持续在人才培养和社会服务上下功夫,用一流的业绩回答好“教育强省,职教何为”的时代命题!

新的一年,学校将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚决拥护“两个确立”,坚决做到“两个维护”,积极进取,开拓创新,持续深化教育综合改革,不断开创学校各项工作高质量发展新局面!

下面,我就近期重点工作计划向大家作简要通报。

第二部分 近期重点工作计划

一、加强党建引领,增强学校向心力

1.加强党建引领,强化理论武装,做好主题教育“后半篇文章”。持续推进主题教育,促进主题教育理论学习的内化、深化和转化,整改完善所发现的问题,确保主题教育取得实实在在的成效。

2.严格规范党内政治生活。认真落实民主生活会、组织生活会、三会一课、谈心谈话等制度,不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。不断严肃党内政治生活,严明政治纪律和政治规矩。

3.着力加强干部队伍建设。认真落实党政领导干部选拔任用条例,完善选人用人机制,推动学校干部队伍建设工作制度化、科学化、规范化,不断激发广大干部干事创业的积极性和主动性,推动学校治理体系和治理能力现代化。

4.全面加强基层党组织建设。完成学校党委和二级党组织及所属党支部换届工作,开展基层党建工作评估,持续开展党组织书记抓党建述职评议考核、民主评议党员工作。

5.打造党建“双创”工作品牌。广泛参与党建工作示范高校、标杆院系、样板支部“三级联创”活动,积极培育遴选标杆院系和样板支部,推动学校基层党组织建设水平整体提升。

6.深化精神文明建设。持续开展“两创两争”精神文明创建活动。做好全国水利文明单位、省级文明校园复查工作。

二、全力推进重点工作,增强学校竞争力

1.持续做好航空港校区建设工作。积极开展图书馆项目配套工程的建设工作,推进图书馆早日投入使用。持续推进智能制造与环境工程实训中心项目和C9学生公寓建设。积极争取上级支持,完善校区周边道路、雨污水管网等基础设施。

2.持续推进“省双高工程”“提质培优”项目建设,紧盯目标完成相关工作任务,筹备国家级“双高工程”申报工作。

三、深化教育教学改革,提升学校培养力

1.坚持服务产业,深化专业群建设在构建学校10个专业群的基础上,加强省级示范专业点建设,围绕本科层次职业教育专业设置标准,培育建设不少于3个高水平专业群。力争国家级专业资源库、示范性仿真实训基地、精品在线开放课程、一流核心课程、优质教材等项目上取得突破,为省级双高工程验收、国家级双高工程申报做好准备。

2.创新教学团队,培育教学成果。结合学校现有教育教学成果项目,抓住省级教改项目验收机会,着力挖掘和培育省级教学成果一等奖以上项目,为下一届国家级教学成果奖申报打好基础。

3.进一步加强“岗课赛证”协同育人,提升师生技能水平。重点打造优势专业,力争在学生技能大赛上取得更多的国赛项目成绩突破,并在2024年教师技能大赛项目上取得更大的突破。

4.加强科研团队建设。结合高层次人才引进工作,突出特色和优势专业,凝练学术科研方向,培养青年学术骨干,建立以博士为核心的科研创新团队,服务地方区域经济社会发展,力争获批更多各类纵向、横向科研课题,争取各类到账经费达到1100万元。

5.推进科研平台建设。一是支持6个校级科研平台申报市级、省级科研平台,新培育1个校级科研平台,同时按照上级要求做好7个共建研发中心的建设工作。二是重点建设已获批的6个省级科研平台,加强对平台的绩效考核,切实提高科研平台建设质量。

6.提升社会服务能力。探索“多口径、多渠道、多对象”的办学举措,务实高效开展继续教育等工作,争取扩大社会培训规模,拓展培训项目,不断提高学校社会服务效能。

7.加强对外合作交流。一是持续深化与马来西亚世纪大学、玛莎大学的合作交流,拓展合作办学空间。二是积极推进与英国博尔顿大学联合举办大数据专业中外合作办学项目、与德国卡塞尔大学联合举办环境工程技术专业中外合作办学项目。三是做好与吉尔吉斯国立技术大学和芬兰图尔应用科学大学合作办学的前期准备工作。

8.加强师资队伍建设。一是继续加大人才引进和扶持力度,进一步拓展高层次人才引进渠道,力争实现博士引进人数达10人以上。二是提升师资队伍数量和质量,力争实现专任教师总数达800人,具有研究生学位教师占专任教师的比例达45%,具有高级职称教师占专任教师的比例达20%,“双师型”教师占专业课教师的比例达60%。

9.做好毕业生就业工作。做好2023届毕业生的就业跟进工作,努力提高学生就业率和就业质量,帮助学生实现高质量就业。

四、围绕立德树人根本任务,提升学校育人力

1.以思想教育和价值引领为核心,不断提升学生的基本道德规范和日常行为规范,引导学生形成正确的道德认知,提高自身文明修养。

2.推进思政课建设标准化进程,建强思政课程群,充分发挥思政课程育人功能。推进课程思政示范项目的引领示范作用,深度挖掘课程思政元素,把思想政治教育工作贯穿教育教学全过程。

3.加强辅导员队伍培训工作,不断增强辅导员的政治意识、责任意识。落实为专职辅导员、思政课教师发放岗位津贴工作。

4.不断优化学生公寓各项管理举措,积极探索构建一站式学生社区管理模式。

五、促进高质量发展,增强学校服务力

1.推进岗位聘任、绩效工资改革,建立健全岗位设置管理制度,创新管理体制,充分调动教职工积极性。

2.不断加强几个校区的软硬件建设,为广大师生提供更加优美的学习和生活环境。

 

各位代表,同志们:

潮平岸阔催人进,风起扬帆正当时!面对职业教育发展的重要机遇,让我们进一步解放思想,以学校高质量发展人人有责的使命感,以时不我待、只争朝夕的紧迫感,保持良好的精神风貌,积极进取,开拓创新,为全面建成“特色鲜明、省内一流、具有一定国内影响”的高水平高职院校而努力奋斗!

谢谢大家!

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